Słuch a słuchanie

Autor: Laura McKinney
Data Utworzenia: 8 Kwiecień 2021
Data Aktualizacji: 10 Móc 2024
Anonim
Efektywny trening w zakresie słuchania mówionego języka angielskiego
Wideo: Efektywny trening w zakresie słuchania mówionego języka angielskiego

Zawartość

Kluczową różnicą między słyszeniem a słuchaniem jest to, że słuch jest po prostu podświadomym działaniem polegającym na postrzeganiu dźwięku przez ucho, podczas gdy słuchanie jest właściwym sposobem odbierania dźwięku przez pełną uwagę i staranne zrozumienie go.


Słuch i słuchanie to dwie czynności związane z używaniem ucha. Te dwa terminy mogą wydawać się oznaczać to samo, ale istnieje między nimi drobna różnica. Przez większość czasu jesteśmy otoczeni wieloma dźwiękami. Słyszenie to tylko odbiór tych fal dźwiękowych i hałasu itp. Natomiast słuchanie jest właściwym sposobem uważnego odbioru i zrozumienia dźwięku. Słuch jest aktem podświadomości, podczas gdy słuchanie odbywa się świadomie. Umysł nie jest zaangażowany podczas słuchania, podczas gdy słuchanie obejmuje również aktywność umysłu.

Treść: Różnica między słyszeniem a słuchaniem

  • Wykres porównania
  • Co słychać?
  • Co słucha
  • Kluczowe różnice
  • Porównanie wideo
  • Wniosek

Wykres porównania

PodstawaPrzesłuchanieSłuchający
DefinicjaSłuch jest po prostu sposobem postrzegania fal dźwiękowych lub hałasu itp.Słuchanie to czynność właściwej analizy i zrozumienia dźwięku.
Aktywność psychicznaSłuch nie wymaga żadnej aktywności umysłowej.Słuchanie wymaga aktywności umysłowej.
JakośćTo jest umiejętność.To umiejętność.
PoziomWystępuje na poziomie podświadomości.Występuje na świadomym poziomie.
aktTo jest akt fizjologiczny.To jest akt psychologiczny.
StężenieSłuch nie wymaga koncentracji.Słuchanie wymaga koncentracji.
Wykorzystanie rozsądkuUżywa tylko jednego zmysłu.Wykorzystuje więcej niż jeden zmysł.
NaturaRozprawa jest pierwotna i trwa.Słuchanie jest wtórne i tymczasowe.
PowódNie możemy kontrolować dźwięków, które słyszymy, a nawet ich nieświadomy.Słuchamy, aby uzyskać informacje lub wiedzę.

Co słychać?

Rozprawa jest automatyczną i przypadkową reakcją mózgu na dźwięki, która nie wymaga wysiłku. W rzeczywistości jest to naturalna cecha odbierania dźwięków, które są zawsze obecne wokół nas. Rozprawa jest czynnością mimowolną i nie wymaga żadnej koncentracji. Słyszymy hałas lub wiele innych dźwięków bez ich uwzględnienia. Jest to więc czyn nieświadomy. Słyszymy różne dźwięki, ponieważ jest to akt fizjologiczny. Nie chodzi o uzyskiwanie jakichkolwiek informacji itp. Człowiek ma zdolność słyszenia dźwięku w zakresie od 20 do 20000 herców. Nie słyszymy powyżej i poniżej tego poziomu.


Co słucha

Słuchanie to umiejętność uważnego postrzegania fal dźwiękowych i rozumienia ich poprzez przekształcanie ich w sensowne. Tak więc występuje na poziomie świadomym i wymaga aktywności umysłowej. Wymaga to pełnej uwagi, ponieważ słuchacz musi dostrzec zarówno werbalne, jak i niewerbalne znaki mówcy, tj. Wysokość głosu, tonu i mowy ciała itp. Służy do zdobywania wiedzy, informacji lub uczenia się o czymś.

Kluczowe różnice

  1. Zdolność osoby do odbierania fal dźwiękowych nazywana jest słyszeniem, natomiast umiejętność rozumienia fal dźwiękowych nazywana jest słyszeniem.
  2. Przesłuchanie odbywa się podświadomie, podczas gdy słuch wymaga świadomości.
  3. Słuch jest aktem fizjologicznym, podczas gdy słuchanie jest aktem psychologicznym.
  4. Słuch jest naturalną zdolnością lub wrodzoną cechą, podczas gdy słuchanie jest umiejętnością wyuczoną.
  5. Przesłuchanie jest aktem ciągłym, ale słuchanie jest czynnością tymczasową, ponieważ nie możemy długo zwracać uwagi na coś lub kogoś
  6. Słuch nie wymaga aktywności mózgu, podczas gdy słuchanie wymaga aktywności mózgu.
  7. Przesłuchanie jest aktem mimowolnym i nie dostarcza żadnych informacji, podczas gdy słuchanie jest aktem dobrowolnym i dostarcza informacji lub wiedzy o czymś.

Porównanie wideo

Wniosek

Z powyższej dyskusji wynika, że ​​słuch jest mimowolną zdolnością do odbierania dźwięku podświadomie, podczas gdy słuch jest dobrowolną umiejętnością rozumienia fal dźwiękowych i przekazywania ich do odpowiednich znaczących informacji.